مرســـــــلون

بانک محتوای مذهبی مرسلون
MORSALUN.IR

خانه مطالب برآیند و جایگاه دانش در مسیر علم آموزی از منظر قرآن کریم
امتیاز کاربران 5

تولیدگر فیلم و صوت تولیدگر متن

صادق شعبانزاده هستم. از تاریخ 05 اردیبهشت 1396 کنشگری رو شروع کردم و همواره سعی کردم بهترین باشم. در این مسیر آموزش های لازم را پیگیری و از اساتید و مشاوران در تولید محتوا استفاده می کنم. من در نقش تولیدگر با قالب های تولیدگر فیلم و صوت تولیدگر متن تولید محتوا می کنم.
من در مرسلون تعداد 195 مطلب دارم که خوشحال میشم شما هم ذیل مطالبم نظر بنویسید و امتیاز بدید تا بتونم قوی تر کار کنم.


محیط انتشار
مخاطب
0 0
برآیند و جایگاه دانش در مسیر علم آموزی از منظر قرآن کریم

با 0 نقد و بررسی | 0 نظر | 0 دانلود | ارسال شده در تاریخ دوشنبه, 05 دی 01

دانایی، دارایی هر انسان در مواجهه با مجموعه اموری است که آدمی نسبت بدان، هیچ گونه شناخت و تصور دقیقی از آن ندارد.

به تعبیر روایات علم سلطان است و در آیه 247 سوره بقره از طالوت، به دلیل دارایی و توانمندی علمی و عملی یاد شده و نشان می دهد که علم داشتن و عالم بودن در نزد پروردگار منان چه جایگاه ویژه و شایانی دارد. به نوعی که،  طالوت را به دو ویژگی منحصر به فرد یعنی علم و قدرت زینت داد و او را زمامدار یک قوم قرار داد.

هر دانش پژوه آگاه باید بداند که در مسبر علم آموزی همواره باید متحمل مشقت های فراوانی گردد، تا از برای خود در نهایت، از میوه های درخت پرثمر دانش الهی توشه ای بچیند.

 إِنَّ اللَّهَ قَدْ بَعَثَ لَكُمْ طَالُوتَ مَلِكًا ... وَزَادَهُ بَسْطَةً فِي الْعِلْمِ وَالْجِسْمِ
 
خداوند طالوت را به عنوان زمامدار براى شما برگزیده و علم و قدرت جسمى او را وسعت بخشیده است.
سوره بقره آیه ۲۴۷

نظرات 0 نظر

شما هم نظری بدهید
پرونده های ویژه نقد و بررسی آثار شبکه تولیدگران
تمامی حقوق برای تیم مرسلون محفوظ است | 1400 - 2021 ارتباط با ما